Rész- és határterületek
A pedagógia tárgyából, az ember neveléséből adódóan szorosan kapcsolódik más tudományterületekhez, egyes értelmezések szerint a mai napig függ más tudományoktól. Ez az inter- és multidiszciplinaritást okozó helyzet azt is eredményezi, hogy a pedagógiával foglalkozók információ- és forrásigényét nem, vagy nehezen tudja egy információs rendszer, egy szakkönyvtár kielégíteni. Egy szakirodalmi adatbázis sem tud még nemzeti szinten sem teljességgel szolgáltatni minden területén. Ez fokozottan állítható a határterületek esetén. Ebből következően a pedagógiai tájékoztatás és tájékozódás során jól kell ismerni a határterületi szakirodalmi források általános jellemzőit és konkrét alapforrásait is.